Las lenguas extranjeras de Africa

Las lenguas más comunes del continente africano son el francés y el inglés, siendo los idiomas oficiales o cooficiales en 41 de los 54 países que componen el continente africano. El árabe, el portugués y el suajili también están muy extendidos.

 En la mayoría de los países de África subsahariana, la enseñanza se sigue impartiendo en el idioma impuesto por los colonizadores: inglés, francés, portugués o árabe, y castellano en Guinea ecuatorial, en detrimento y menosprecio de los idiomas locales. Tanto es así que en muchos países se castiga a los alumnos que utilizan su lengua madre durante las horas lectivas, incluso en los recreos o cambios de clase. (elpais.com)

África Subsahariana es la tercera región del mundo en aporte de estudiantes de español. El 6,5 % de las personas que aprenden español en la Tierra se encuentran en esta parte del planeta. Hay países con más de 100.000 estudiantes en África Subsahariana, como Benín, Costa de Marfil, Senegal, Guinea Ecuatorial, Camerún o Gabón. En total, alrededor de un millón y medio de alumnos aprenden español en las tierras que se sitúan entre el Magreb y el Cabo Agujas. (elpais.com)

   La situación del español en África Subsahariana es en cambio variable y difícil de determinar, como ya se ha apuntado. Dejando a un lado la singularidad de Guinea Ecuatorial, cuya presencia, aunque estadísticamente poco significativa, es muy relevante para la evaluación del peso del español en el continente⁸, en el resto de la región los datos disponibles sobre el estudio del español son desiguales, con una escala que va desde los más de 200.000 estudiantes de español en Costa de Marfil, los 100.000 de Senegal, 76.000 en Camerún u 8.000 en Madagascar (Instituto Cervantes, 2006A: 28) hasta países como el reciente Sudán del Sur, donde la enseñanza del español es inexistente. Más allá de esta variabilidad, el mejor modo de revocar esa invisibilidad de África Subsahariana en el ámbito de ELE es dejar claramente establecida su contribución a través de los datos disponibles, y los más recientes y amplios sobre el español en África Subsahariana proceden de la Enciclopedia del español en el mundo. Anuario del Instituto Cervantes 2006-2007 (Instituto Cervantes, 2006A:

  África ocupa la tercera posición absoluta en el total de estudiantes en el mundo, solo por detrás de América y Europa, y con alrededor del triple de su inmediato seguidor. Para valorar el aporte específico de la región subsahariana al volumen total de estudiantes de español en África es necesario desglosar la procedencia de los estudiantes distribuida en las dos grandes subregiones: norte de África y África Subsahariana". 

Javier Serrano insiste en que el español se aprende en África a pesar de los esfuerzos de España, que califica de escasísimos, erráticos y desproporcionados frente al número alumnos que el continente aporta al español. En el área francófona, nuestro idioma crece gracias al sistema educativo francés, que los países africanos conservaron tras sus independencias y en el que el español figura como lengua extranjera y materia optativa. En el resto del continente, gracias a Cuba fundamentalmente. Los técnicos cubanos que han llegado al continente en proyectos de cooperación han creado pequeños cosmos hispanohablantes alrededor de ellos, que se han visto reforzados por becas para africanos en universidades cubanas “que ya quisiéramos en España”. También, en menor medida, la expansión del español en África se produce gracias a México o Venezuela. A las telenovelas, que son muy populares en África Subsahariana, la música afrocaribeña y el fútbol.
Para España, la enseñanza del español en esta parte del mundo ha estado marginada, ha sido invisible. “Lo que África Subsahariana aporta al español no se corresponde con lo que España aporta a África Subsahariana”, sentencia.
El profesor Serrano reprocha a los sucesivos gobiernos españoles la falta de sensibilidad con los países que quedan al sur del Sáhara. Una falta de sensibilidad que se encarna en la desaparición de lectorados, becas y DELE, los apenas 800 euros mensuales de presupuesto del Aula Cervantes de Dakar, el ninguneo a la aportación ecuatoguineana a la cultura hispana y el hecho de que los manuales para aprender español en África Subsahariana se elaboren en Francia, por ejemplo, y no en España. Por verbalizar sólo unos pocos agravios(el pais.com)

Los lenguas más comunes del continente africano son el francés y el inglés, siendo los idiomas oficiales o cooficiales en 41 de los 54 países que componen el continente africano. El árabe, el portugués y el suajili también están muy extendidos.a única colonia que España tuvo en África subsahariana fue Guinea Ecuatorial, donde el español es la lengua oficial. Según el Instituto Cervantes, en 27 países de África subsahariana lo aprenden 1,5 millones de alumnos. En la mayoría de las excolonias francesas ocurre porque se heredó el sistema educativo de Francia. La lengua extranjera obligatoria es el inglés y la segunda lengua el español o alemán.

Esta noticia ha sido publicada originalmente por Diario EL TELÉGRAFO bajo la siguiente dirección: https://www.eltelegrafo.com.ec/noticias/sociedad/6/africa-aprendizaje-senegal-idioma-espanol
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a única colonia que España tuvo en África subsahariana fue Guinea Ecuatorial, donde el español es la lengua oficial. Según el Instituto Cervantes, en 27 países de África subsahariana lo aprenden 1,5 millones de alumnos. En la mayoría de las excolonias francesas ocurre porque se heredó el sistema educativo de Francia. La lengua extranjera obligatoria es el inglés y la segunda lengua el español o alemán.

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La única colonia que España tuvo en África subsahariana fue Guinea Ecuatorial, donde el español es la lengua oficial. Según el Instituto Cervantes, en 27 países de África subsahariana lo aprenden 1,5 millones de alumnos. En la mayoría de las excolonias francesas ocurre porque se heredó el sistema educativo de Francia. La lengua extranjera obligatoria es el inglés y la segunda lengua el español o alemán.

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La música latinoamericana sembró el gusto por el aprendizaje de la lengua. Según el Instituto Cervantes, en 27 países de África subsahariana lo enseñan.

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El primer día de clase ha sido interesante. He aprendiendo a crear un blogs.  Es increíble... todo lo que hay que saber en el mundo actual. Recuerdo haber leído la palabra blog por vez primera en la novela  Americana de Chimamanda Agachie Ahora que sé lo que es y cómo funciona, voy a crear uno con la historia de las lenguas extranjeras en Africa, centrándome sobre todo en la situacion del español en Africa, a modo de resumen.